Olá, Bem Vindo ao blog da Biblioteca da Escola de Fânzeres!

Se chegaste até aqui és , certamente, uma daquelas " pessoas especiais" para quem o livro é algo mais do que um simples objecto para decorar as estantes, és "um daqueles casos bicudos" que procura no livro um amigo confidente e cúmplice, um companheiro para aventuras e viagens, um sonhador que, tal como tu, navegue por outras galáxias ou domine ciências ainda por desvendar.
Claro, haverá livros que te agradam mais do que outros, quem sabe até um, que por uma razão qualquer, já conquistou aquele espaço muito especial no teu coração e na tua vida.
Mas... se vieste até aqui por puro acaso, não desanimes: entra, dá uma volta, escolhe o livro com a capa ou título que mais te agradar e dá-lhe uma oportunidade de te conhecer.Será que não vale a pena correr o risco, experimentar? Afinal, o único perigo é ficar viciado, ter vontade de voltar...

O objectivo primordial deste espaço é dar-lhe vida, trazer até cá crianças, jovens e adultos, proporcionar-lhes a promoção de actividades e eventos diversos levados a cabo pela equipa responsável pelo projecto da Biblioteca Escocolar, a divulgação e contacto com os livros e seus autores e, acima de tudo, ajudar a criar hábitos de leitura e desenvolver o prazer de ler e escrever.

segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Atividade “Livros para descobrir na Biblioteca da  Escola”

No decorrer do período de tempo compreendido entre 14 e 20 de outubro de 2014, concretizou-se, no espaço da Biblioteca da escola, a ação educativa intitulada “Livros para descobrir na Biblioteca da escola”. Tal ação educativa integrou-se na iniciativa levada a efeito pela Rede de Bibliotecas Escolares, no sentido da comemoração do mês internacional das Bibliotecas Escolares. A ação educativa foi organizada pelos elementos da equipa da Biblioteca da escola, em concordância com as docentes da disciplina de Língua Portuguesa (2º ciclo do Ensino básico), na intenção de ser favorecido, por parte dos alunos das turmas do 5º ano de escolaridade, o conhecimento da Biblioteca da escola, enquanto espaço e serviço de educação e de cultura, bem como a compreensão do livro enquanto bem essencial à sua formação pessoal, escolar e social. Os alunos das turmas do 5º ano de escolaridade da escola, foram acompanhados à Biblioteca da escola pelas suas professoras da disciplina de Língua Portuguesa.
Em termos estatísticos, participaram na atividade 135 alunos e 4 docentes. A ação educativa decorreu de acordo com a planificação de trabalho efetuada, tendo a participação dos alunos das turmas envolvidas sido classificada, em geral, pelos responsáveis pela organização da atividade, e de acordo com os níveis de desempenho estabelecidos, como de nível 4, numa escala de 4 níveis, em que o nível 1 corresponde a Insuficiente, o nível 2, corresponde a Suficiente, o nível 3 corresponde a Bom e o nível 4 corresponde a Muito Bom (5ºA – nível 4; 5ºB – nível 4; 5ºC – nível 3; 5ºD – nível 3; 5ºE – nível 4; 5ºF – nível 4).